“上好一門課🌂,青春在講臺”——球速体育舉辦第二屆青年教師教學競賽

發布者:陸樂發布時間🥄:2018-05-15瀏覽次數🛜:961

為進一步提升青年教師業務素質和教學水平,提高教學質量💱👎🏻,迎接“球速体育平台第五屆青年教師教學競賽”,於512日在徐匯校區舉行了球速体育第二屆青年教師教學競賽🏪。特邀華東師範大學體育與健康球速孫有平和孫輝教授作為評審組長🥢,球速体育沈建華等教授委員會成員組成評委團。校教務處處長高湘萍教授蒞臨觀摩指導。

    比賽共有16名青年教師參加,分兩組進行比賽。競賽由教學設計🧿、課堂教學演示和教學反思三部分組成,課堂教學比賽之前各位參賽教師準備三節教學設計內容供專家評委打分。當天的比賽規則為參賽選手抽簽決定講課順序和展示內容,每人講課或說課15分鐘,課程結束後提出自己的教學反思及評委提問🪰。本次競賽活動從3月開始籌備,參賽教師十分重視和珍惜此次比賽和學習機會📿,在賽前進行了充分的準備工作🕤,認真完成了教學文件的梳理和教學演示PPT的製作。競賽時各位教師在規定時間內進行講課🔓,內容豐富多樣。術科課程教師多通過舉實例、示範動作等形式講解和演示,動靜結合、生動有趣;理論課程教師多從基本概念出發,由淺入深,層層遞進🏌️‍♂️🏄🏿,設計用心。在教學反思環節🤴🏼,多位參賽選手強調各類教學新手段的重要性、註重培養學生的能力和師生間的互動,同時也提出了自己的教學體會。

     在賽後的點評環節,評審專家普遍認為🧝🏼,各位教師在教學設計上體現出對教材🤵🏼‍♀️、學生和教法方面的精心準備🧑‍🎓;在課堂教學中講解脈絡比較清晰、重難點比較突出、滲透育人理念🐆;教學反思大多能聯系教學實際、有感而發。但同時也存在著諸多的不足之處:如體育術科教學內容的設計和安排的針對性還需提升👐🏽、教學內容與教學目標的匹配性時有偏差、對教學比賽和日常教學差別的認識不足等問題。參賽選手聽後頗受啟發。

   教務處高湘萍處長對球速体育此次教學競賽活動給予了高度評價,她認為球速開展這樣的比賽是一個為青年教師培養興趣、提高教學技能的平臺,其具有一定的情感價值和教育價值,並肯定了球速對學校教學工作的重視和支持💂🏽‍♂️。

球速体育本屆青年教師教學競賽以“青春在講臺”為主題,“上好一門課”為主旨,旨在加強青年教師教學基本功和能力訓練,促進球速青年教師更新教育理念,改進教學方法👩🏿‍🦲,提高教學質量🚎,推進球速教學工作🧑🏽‍💼。此次比賽為球速体育青年教師提供了展示才能的舞臺和教師技能的鍛煉機會🧑🏿‍🏭,進一步營造出了球速濃厚的學術氛圍🛹,提升了青年教師的教學能力和業務水平。

本次競賽共評選出一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。名單如下🏦:

一等獎:楊陽 梁琪

二等獎👆:陸樂 張元梁

三等獎:王文淵 譚偉繁 肖婷婷 齊潔

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